TPE

avis à la populaschtroumpf!
pour mon sujet de TPE (les illusions d'optique), nous avons trouvé quelques rares et précieuses informations qui se révèlent malheureusement incompréhensibles. Y aurait-il quelque bonne âme charitable qui aurait quelques notions de français scientifique et qui serait capable de traduire le texte suivant en français compréhensible et assimilable par la populace moyenne? Je suis désolée pour les américains, je n'ai pas la version anglaise!

Les éléments géométriques les plus répétés des figures stimulent massivement les cellules nerveuses de l’aire cérébrale spécialisée dans la détection des orientations et des fréquences spatiales correspondantes.
La stimulation de ces neurones inhiberait en partie l’activité de la population de neurones, plus réduite, détectant l’orientation et la fréquence des motifs singuliers (flèches). L’effet du contraste simultané, ainsi engendré, se manifeste par des distorsions de courbures et de tailles.

En français : le cerveau ne voit que la taille globale de la figure, et interprète sa différence de taille trait + flèche comme une différence de taille flèche tout court.

Mouvement des trains, bateaux, et voitures.

Le paradoxe perceptif (observé en 1 2 et 3) suggère que notre système visuel est capable de déceler une caractéristique d’un stimulus (direction) assez indépendamment des autres (localisation).
L’illusion de mouvement perçue en 1 et 2 suggère qu’il existe différentes populations de neurones, chacune spécialisée dans la détection d’une direction différente et qu’au sein de ce système des paires de neurones traitant des directions opposées sont couplées de manière antagoniste.
L’observation menée en 4 suggère que ces neurones sont situés non dans la rétine mais dans le cortex visuel cérébral.
En 1 la période d’exposition prolongée à une direction de mouvement fatiguerait dans chaque paire de neurones antagoniste celui qui est sensible à cette direction. Son activité à l’arrêt du mouvement (2 et 3) devient moindre que l’activité spontanée de l’autre qui n’a pas été sollicité et qui d’ordinaire traite le mouvement en direction opposée. Ces déséquilibres d’activité entre les neurones antagonistes provoqueraient l’illusion d’un mouvement en sens inverse de celui qui a été réellement observé.

En 1 le défilement devant vos yeux des portions d’anneaux et des secteurs noirs et blancs, provoquant une stimulation intermittente de votre rétine et l’apparition de 3 sensation colorées, suggère l’existence (aujourd’hui par ailleurs démontrée) de 3 catégories différentes de cellules rétiniennes responsables de la perception des couleurs.
En 2 et 3, l’inversion du sens de rotation ne modifie pas la fréquence de défilement des arcs de cercles et secteurs, blancs et noirs mais modifie l’ordre de succession des stimulations lumineuses et des périodes de « repos ». Ce changement n’est pas indifférent pour la réaction de certaines cellules visuelles : une permutation de position de teintes subjectives est perçue sur tous les disques.
En 3, chaque catégorie de cellules rétiniennes répond avec un délai spécifique et réagit différemment selon la fréquence, l’intensité de la lumière stimulante et les contrastes… Les modes de réaction des cellules de la rétine, comme celles de codage des couleurs de l’aire visuelle cérébral qui leur sont associées, sont complexes et encore méconnus.
Si plusieurs dizaines de théories depuis le XIXe siècle ont été avancées pour expliquer ces phénomènes, (redécouverts 13 fois et étudiés par plus de 50 auteurs depuis 1826), la neurophysiologie n’a pas encore pu donner une explication définitive de ces couleurs subjectives.

L’observation intense et prolongée d’une surface rouge ou d’une surface verte saturée, fatigue les récepteurs rétiniens (cônes) correspondant à chacune de ces couleurs dans la région de la rétine où les images du poisson et de la grenouille se forment.
Quand vous regardez la surface unie, la stimulation colorée baisse d’intensité. La lumière blanche « contient » ces couleurs mais de façon moins intense que la lumière réfléchie par les dessins. Les cônes fatigués, déchargent leur activité nerveuse sur les cônes voisins récepteurs de la couleur complémentaire (bleu et vert ou rouge et bleu) qui eux, n’ont été que faiblement stimulés. L’image fugace et illusoire du poisson rouge et de la grenouille verte correspond à cette mise en activité de ces récepteurs rétiniens qui n’avaient pas été sollicités par l’observation.
Ex : tennis et bloc opératoire

Selon les repères sélectionnés dans une image, notre cerveau est capable d’en donner 2 interprétation différentes et tout aussi cohérentes. L’information visuelle est traitée d’une manière complexe qui reste à élucider par les cellules nerveuses de l’aire cérébrale visuelle associative."

je suis désolée si c'est un peu long, une explication globale une d'une petite partie sera quand même très utile!